كيفية وضع خطة للأنشطة اللامنهجية

في المدارس والمعاهد والمراكز التعليمية الأخرى ، هناك دائمًا أنشطة خارج جدول الفصل الدراسي للطالب. تُعرف هذه الأنشطة بالأنشطة اللامنهجية . قبل بداية الدورة ، يعد فريق إدارة المركز خطة للفصول الإضافية التي يمكن تقديمها للطلاب. نقدم فيكم بعض الإرشادات لمعرفة كيفية تنظيم خطة للأنشطة اللامنهجية .

قوانين

عادة ما يتم تنظيم الأنشطة اللامنهجية من قبل وزارة التربية والتعليم لكل مجتمع مستقل. تم إصلاح أن فريق إدارة المركز التعليمي مسؤول عن وضع خطة الأنشطة اللامنهجية ، وخصائص المركز ، ما هي الأنشطة التي يمكن تقديمها. الأنشطة اللامنهجية هي كل تلك الأنشطة التعليمية التي يقوم بها الطلاب خارج ساعات الدوام المدرسي ، وبالتالي فإن المشاركة في هذه الأنشطة تطوعية.

مبرر

عند إعداد خطة للأنشطة اللامنهجية ، من الضروري تبرير سبب برمجة بعض الأنشطة وليس الأنشطة الأخرى. الأنشطة التي تعمل على تحفيز الطلاب والتي لديها تعلم أكثر فعالية يتم برمجتها بشكل عام ، حيث يتم غرسها في معظم الأنشطة اللامنهجية مع الروح الرياضية والانضباط.

نوع الأنشطة

بمجرد الوصول إلى هذه المرحلة ، يجب على مديري المركز معرفة نوع الأنشطة اللاصفية التي يمكنهم تقديمها لطلابهم وتصنيفها على أنها أنشطة رياضية وترفيهية . من هناك ، يجب أن نحدد عدد الطلاب لكل نشاط ، والمكان الذي سيتم تطوير الأنشطة فيه ، والمستويات التي سيتم دمجها في كل منهم ومن سيعلمهم.

الأنشطة الرياضية

عادة ما تقوم المراكز التعليمية بجدولة العديد من الأنشطة اللامنهجية ذات الطبيعة الرياضية لأنها تتيح للأطفال أن يعيشوا حياة أكثر صحة وتخلصوا من الروتين اليومي. من بين الأنشطة التي يتم تقديمها عادة كرة السلة أو كرة القدم أو التنس أو التزلج أو الكاراتيه.

الأنشطة الموسيقية

تسمح الأنشطة الموسيقية للشباب بتطوير مهارات مثل التنسيق أو الحساسية للموسيقى وكل ما يحيط بهم. وهذا هو السبب في أن الأنشطة الموسيقية في المدارس تقدم للأطفال لتعلم العزف على آلة موسيقية أو لتطوير قدراتهم التنسيقية. هذه الأنشطة هي عادة الغيتار أو الأغنية أو الرقص.

الحرف

أخيرًا ، هناك مراكز يتم فيها البحث عن صبر الطفل أو السكينة ، وهي توفر أنشطة يدوية مثل الخياطة أو الكروشيه أو تقاطع أو الطلاء من أجل استرخاء الطفل من الطحن اليومي. بالإضافة إلى ذلك ، يتم دائمًا تعليم هذه الدورات أهمية إعادة تدوير بعض الكائنات لإنشاء آخرين.